学び 【慶應通信】春期メディア授業（E-ｽｸｰﾘﾝｸﾞ）申込結果がわかる
皆様、お疲れ様です！寒暖差が激しいのですが元気にいていますでしょうか？私は仕事で忙殺されていてなかなか学習が進んでいません。正直、スクーリングとかをねじ込まないと学習するタイミングを得られないです。。。 先日、春期メディア授業（E-スクーリ...
慶應通信
学び 学び 【慶應通信】春期メディア授業（E-ｽｸｰﾘﾝｸﾞ）申込はじまる
皆様、お疲れ様です！元気にされていますでしょうか？？慶應通信で春期メディア授業（Ｅスクーリング）の申し込みが始まりましたね。 メディア授業とは 自分の部屋に居ながらパソコンの画面を通じて好きな時間に何度でも勉強できるというのがE-スクーリン...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き14
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 体制変動の国際的波及 民主化の国際的波及（a)理論（ⅰ）波及・A国の民主化→B国の民主化・直接的波及と間接的波及（ⅱ）リンケージとレヴァレッジ・Linkage:その国が...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き1３
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 地域大国ロシア 地域大国とは何か・地域大国：その地域で優位性を持つ国家、現行秩序への挑戦者 例）戦前の日本（グローバルパワーとは言えないが、東アジア地域の大国）・地域大...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き1２
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 冷戦後のロシア外交 対外政策決定過程（a）アクター想定されるアクター：大統領（府）、首相、外務省、軍・保安関係機関、議会・政党・世論、国家コーポレーション、マスコミ、シ...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き1１
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 冷戦の終結 デタントの崩壊 新冷戦（a） ソ連の第三世界への勢力拡大第三世界諸国との友好条約（善隣友好条約）の締結（１９７１－１９８４）（エジプト、イラク、インド、ソマ...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き10
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 ブレジネフ時代（1964-1982）のソ連外交 背景：アメリカと中国（a)ニクソン（1961.1-1974.8）の登場・「力の均衡」に基づく世界秩序：米欧ソ中日・キッシ...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き9
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 フルシチョフ時代とキューバ危機 背景（a）アイゼンハワー期（1951-1961）のアメリカ（ⅰ）マッカーシズムの嵐アメリカ国内の共産主義への恐怖→マッカーシーが利用数百...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き８
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 アジア冷戦の開始 朝鮮戦争 背景（a)朝鮮半島1945年朝鮮半島、ソ連赤軍によって解放、米軍やや遅れて半島南に上陸米ソさしあたり３８度線で分断し占領することに合意→その...
学び 【慶應通信】西洋史特殊 地域研究 ロシア メモ書き7
皆様、お疲れ様です！テスト向けにちょっとメモ書き保管しようと思います。 東欧圏の成立とヨーロッパ冷戦の開始 冷戦（a）定義・「超大国間に全面戦争が起こらないまま極度の緊張状態が存在する状態」（ドックリル、ホプキンス）・「平和は不可能であるの...